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构建“中国特色创客教育”的必要性与可行性分析 被引量：4

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摘要 "创新创业"体现了新时代的大学精神,高等教育的发展需要培育中国特色创客群体,中国经济的发展需要中国特色创客教育的支持。因此,必须在借鉴西方创客教育经验的基础上,结合中国国情探索"共享式"创新意识培养模式,构建完善的中国特色创客教育教学体系,搭建"中国特色创客教育"实践服务平台,努力构建"中国特色创客教育"培养模式,为经济社会发展提供更多的创新型人才。
作者 莫凡
机构地区 扬州大学马克思主义学院 中共中央编译局中国现实问题研究中心
出处 《教育探索》 北大核心 2016年第12期57-60,共4页 Education Exploration
基金 2016年国家社科基金项目(16CKS011) 江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题(B-b/2015/01/014) 2015年扬州大学教改课题(YZUJX2014-46C)
关键词 创客教育 创新创业教育 创新意识
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献34

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共引文献392

同被引文献51

二级引证文献25

教育探索
2016年 第12期

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