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椭圆上定面积的探究——2016年一道高考题的赏析被引量：1

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摘要 2016年高考早巳落下帷幕，一道道优秀的试题成为了数学爱好者探究与讨论的对象，他们沉浸在思维的过程中体会数学学习的乐趣：在不断地探索中体会成功的喜悦．笔者则以今年高考数学北京文．科卷第19题为例对椭圆上的定面积问题进行了探究与推广．

作者徐丽军于兴江

机构地区山东聊城大学数学科学学院

出处《中学数学研究》 2016年第12期25-27,共3页

关键词面积问题高考题椭圆赏析数学学习爱好者

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献4

1孙玉英,于兴江.探究引申剖析启示——一道高考题的赏析[J].中学数学研究,2013(10):8-9. 被引量：9
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3柳俊婷,于兴江.2015年山东理科第20题的多解分析及探究[J].中学数学研究,2015(8):40-42. 被引量：9
4胡修欣,于兴江.一道高考题的一题多解与推广[J].中学数学研究,2014(10):37-39. 被引量：1

二级参考文献4

1孙玉英,于兴江.探究引申剖析启示——一道高考题的赏析[J].中学数学研究,2013(10):8-9. 被引量：9
2李静,于兴江.一道高考题的多解及推广[J].中学数学研究,2013(12):45-46. 被引量：4
3柳俊婷,于兴江.2015年山东理科第20题的多解分析及探究[J].中学数学研究,2015(8):40-42. 被引量：9
4柳俊婷,于兴江.“圆锥曲线的一个性质”再探究[J].中学数学研究,2015(11):23-24. 被引量：3

共引文献14

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3姜晓洁,于兴江.对2015年北京高考数学理科19题的推广探究[J].中学数学研究,2016(4):25-26. 被引量：5
4张全合,何苗.对2015年山东卷理科第20题的拓广探究[J].中学数学研究,2016(5):38-40. 被引量：1
5夏迎雪,于兴江.一道数学高考题的多解和推广[J].中学数学研究,2016(5):40-42. 被引量：1
6姜晓洁,于兴江.一题多解与一题多究[J].中学数学研究,2016(6):42-45. 被引量：1
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8夏迎雪,于兴江.实践剖析突破定值问题——2016北京理科第19题的多解及探究[J].中学数学研究,2016(9):24-26. 被引量：2
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10孙海玲,于兴江.由一道高考题探究出圆锥曲线的定值问题[J].中学数学研究,2016(11):34-37. 被引量：3

同被引文献1

1姜晓洁,于兴江.由一道高考题引发的思考及探究[J].中学数学研究,2016(7):20-22. 被引量：1

引证文献1

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中学数学研究

2016年第12期

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