摘要
为适应我国教育事业迅猛发展形势和新时期教学改革的需要,高等教育必须在明晰专业培养目标的基础上,不断进行教学理念的更新,教学方法的创新,从而实现教学效率的提高,并有效增强教学对象的综合能力素养.系统梳理了翻转式教学的教学模式和教学特点,并以小学科学专业普通生物学教学为例,重点分析了翻转式教学在教学中的具体应用途径,深入总结了翻转式教学在教学中所呈现出的优势及劣势,发现小学教育专业的教学中,探索运用翻转式教学相关理念和方法,有助于促进教学目标的完成,以及教学效果的提高.
出处
《江苏第二师范学院学报》
2016年第12期75-77,共3页
Journal of Jiangsu Second Normal University