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小学英语课堂板书的设计
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摘要
板书设计是指,教师根据教学的需要,在黑板上用书面语言、线条、图形、符号等再现和突出教学内容。好的板书不仅能展示课堂的重点、难点和疑点,还能启发学生的思维(梁巧华,2015)。但是,随着多媒体技术在小学英语课堂中的广泛运用,很多教师习惯借助多媒体课件直观、形象、趣味地开展课堂教学,无暇兼顾板书的呈现。
作者
周敏
机构地区
江苏省江阴市璜土实验小学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2016年第12期9-11,34,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
课堂板书
小学英语
板书设计
教学内容
多媒体技术
多媒体课件
书面语言
英语课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中小学英语教学与研究
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