芬兰新课改到底“新”在哪？

芬兰的课改没有走向另一个极端，即一味强调综合，而忽视了分科或学科知识的重要性。学科知识是更综合的思考与分析能力的基础，系统的学科知识对于认识世界具有不可忽视的价值。