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羌族美术资源在小学美术教学中的运用和研究
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摘要
羌族是中国西部一个古老的民族,是中华民族大家庭中一个具有鲜明特色的民族。羌族拥有辉煌灿烂的文化,这成为羌族地区小学美术课程的重要资源。然而随着时代的发展,这丰厚的古老文化慢慢随时间的脚步消逝。因此,亟须通过教育将遗传下来的文化成果保留下来。小学美术教育和羌族美术资源紧密结合,既能使这些美术资源得以保留,又能传承和发展这些文化。
作者
吉薇羲
机构地区
四川师范大学附属圣菲小学
出处
《美术教育研究》
2016年第18期142-142,共1页
Art Education Research
关键词
羌族
美术资源
小学美术教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2016年 第18期
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