基于素质教育视角开展小学美术教学工作

以往的美术课堂教学由于一些教师不重视,往往以学生画几张画结束,教学手法较为粗糙。素质教育视角下的美术课堂教学与以往的美术课堂教学存在很大的不同,学生学习的积极性更高,课堂教学也更加充满乐趣和新意。文章结合笔者的教学实践,基于素质教育背景提出几点建议。