期刊文献+

浅谈小学美术分层教学的几点策略 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 新课改的核心理念强调以人为本,强调在面向全体学生的同时,尊重个体差异、关注每个学生个体。因此,在小学美术教学过程中采用分层教学的方法,能有效地使每一名学生在各自的层面上发挥学习的自主能动性,让每名学生的潜质都能获得不同程度的发展。文章从学生分层、备课分层、授课分层、作业分层和评价分层五个方面论述了小学美术分层教学的几点策略。
作者 陈聪
出处 《美术教育研究》 2016年第18期174-174,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

同被引文献16

引证文献10

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部