摘要
"好的创业项目等于成功了一半",高校主动输送好的创业项目给大学生,不如主动培养大学生的创业发散思维,让大学生能够自主的去发现身边的好项目,为大学生创业的存活率、成功率从项目方案设计之初就有一个良好的保障。
出处
《中国科技信息》
2016年第24期100-101,共2页
China Science and Technology Information
基金
江苏高校哲学社会科学研究课题:基于"互联网+"模式下的工科大学生创新创业能力培养研究(2016SJB710075)
江苏科技大学人文社科课题(2015JX074J)的阶段性研究成果资助
