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我国教育国际化研究现状分析——基于CSSCI(1998-2015)数据

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摘要 随着世界各国日益频繁的教育交流,国际化已成为我国高等教育的发展趋势。当前,我国教育国际化的研究热点主要集中在高等教育国际化和国际化人才培养等方面。我国应从加强机构间合作、加强对热点问题的研究分析、加强对国际最新研究成果的收集与使用等方面,进一步提升对教育国际化的研究水平,以更好地为我国教育事业的发展提供借鉴。
作者 李学迪 孙伟
出处 《中国高校科技》 CSSCI 2016年第12期45-47,共3页 China University Science & Technology
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二级参考文献14

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共引文献129

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