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放飞音乐课堂中的“快乐因子”
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摘要
音乐是一种声音的艺术,它是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分。音乐课是学校对学生实施美育的主要阵地之一,它传递给学生的是快乐、明理与自信。音乐老师要将音乐中的真善美传递给学生,就应关注学生的课堂表现,适时点拨与放手,让学生在音乐的殿堂里自由驰骋,享受音乐带来的快乐体验。
作者
邹宜伶
机构地区
江苏省无锡市滨湖中心小学
出处
《创新时代》
2016年第12期66-67,共2页
Innovation Time
关键词
音乐
课堂
因子
艺术形式
组成部分
精神生活
学生
感染力
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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