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简论平民教育思想和活动
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摘要
平民教育思想是五四时期的一种重要的教育思潮,是五四时期新文化运动时期民主要求在教育上的反映,对中国近代教育发展有一定的推动作用,但是它也有一定的局限性,特别是在五四运动之后。
作者
王子臣
机构地区
河北大学
出处
《兰台世界》
2016年第23期159-160,共2页
Lantai World
关键词
平民教育背景、内容
积极性
局限性
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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