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语言实践周在英语专业教学中的应用探究

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摘要 目前,外语类院校在设计人才培养方案和设置课程时,将英语专业学生的应用能力、创新能力培养设定为重要任务之一。实现这一目标的主要途径就是在教学过程中建立科学体系,加强实践环节,加大实训力度,践行有效方法。本文以语言实践周在英语专业教学中的应用为研究基础,针对英语专业学生开展实践活动,将理论与实践相结合,并探索其重要作用,为英语教学提供有效的方法,为英语专业复合型人才培养探究全新的模式。
作者 王丽菲
机构地区 长春科技学院
出处 《新校园(上旬刊)》 2016年第10期51-51,共1页 New Campus
基金 吉林省高等教育学会2015年高教科研项目“教学实践周在英语专业大学生语言能力培养中的应用研究”(项目编号:JGJX2015D267)
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