全方位、多层次考核——职业技术学院德育课成绩评定初探

德育课成绩评定是整个德育课教育教学活动的重要环节,是对前期教学工作的检验。然而,原有的考试方法已经不适用新教材的要求,如重理论、轻实践。德育课成绩评定必须与教学内容、教学方法同时改革。笔者从事德育课教学多年,针对这一问题有着长期深入的思考,写作本文的目的是提供一种全方位、多层次的德育课考核方法。笔者采用平时考查、理论考试和实际考核相结合的方法评定学生的学习成绩,努力做到知、情、意、行的有机统一。