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当代语境下的基础素描教学研究

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摘要艺术院校在设置素描课程时应该采取"素描课程模块化",把素描课程分割为"全因素素描""表现性素描""结构素描""材料技法类研究素描""形式与表现""材料、肌理、迹象、构成、黑白、情绪"等模块训练。在对学生分阶段、分模块、全方位实施教学的同时要解决对绘画的认知问题,以及对于创作的理解与表达认识。

作者白润祥

机构地区山西师范大学临汾学院

出处《美术大观》 2016年第11期164-164,共1页 Art Panorama

关键词当代语境模块化自我表现基础素描教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J214-4 [艺术—美术]

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美术大观

2016年第11期

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