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运用手机开展大学生思想政治教育中存在的问题与对策研究 被引量:1

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摘要 在新媒体时代,大学生出于种种原因往往会对传统的思想政治教育方式产生"排异反应",有必要引入新媒体技术探索思政教育的新方案,手机是其中一个十分重要的因素。运用手机开展思想政治教育具有平台宽、实效性强以及有助于学生个性化发展三个方面的优势,也存在实效减损、价值偏离、信息污染、适应不能及手机依赖等五个方面的弊端。本研究认为,实现思政教育媒介"新老结合"、加强手机在思政教育中的使用监管、深化学生的信息法制教育、强化思政工作者队伍建设、开展学生的手机安全与健康使用教育,并在此基础上建立起手机短信、微信公众平台以及手机网络交流平台"三位一体"的思想政治教育体系,才能解决上述问题、充分发挥手机在大学生思政教育中的优势作用。
作者 赵琪
出处 《兰州教育学院学报》 2016年第11期88-91,共4页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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参考文献2

二级参考文献7

  • 1中国互联网络信息中心.第25次中国互联网络发展状况统计报告,2010,1.
  • 2中国互联网络信息中心.中国手机媒体研究报告(2008年12月),2009.2.
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  • 5[美]斯蒂文 小约翰.传播理论[M].北京:中国社会科学出版社,1999..
  • 6中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,人民日报[N].2004-10-15(1).
  • 7王婧.“新媒体技术背景下的大学生思想政治教育”学术研讨会述要[J].高校理论战线,2009(5). 被引量:30

共引文献88

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