摘要
自媒体是以现代化、电子化的手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递信息的新媒体的总称。其具有操作灵活简便、主体参与的低门槛性、信息传播的即时性、信息内容的复杂性等特点。自媒体时代的到来使得高校思想政治教育工作面临新的困境和挑战,为此,高校思政教育工作的应对策略有:在教育工作理念上,应注意发挥学生的主体性;在教育载体上,构建思政教育工作自媒体平台,扩大思政教育工作的覆盖面;在教育工作主体上,提高思政教育工作者的综合素质;开展学生自律教育,引导大学生提升媒介素养;培养学生意见领袖,发挥正面舆论导向作用。
出处
《兰州教育学院学报》
2016年第11期128-130,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
江苏省高等教育教学改革研究课题"社会主义核心价值观引领下的思政课协同创新的实践教学范式探索"(项目编号:2015JSJG584)