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2016年小学语文教学研究年度述评
被引量:
1
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摘要
一、小学语文教学研究有哪些主要特点值得关注? 综观2016年度小学语文教学研究的现状,总的感觉是理论研究走向精准化,实践探索趋向精细化;研究视角不断拓展,呈现方式灵活多样。现就几个主要特点作简要述评。
作者
戴正兴
机构地区
丹阳师范学院
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2016年第12期18-23,共6页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
语文教学研究
小学
述评
实践探索
呈现方式
精准化
精细化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
2016年 第12期
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