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问答式作文的意义及教学策略
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摘要
本文着重阐述了问答式作文的内涵、意义及操作策略。问答式作文立足学科生活,培养学生的问题意识,学会抓住关键词,掌握回答问题的基本技巧,形成良好的沟通交流能力、表达能力、综合思维能力,提高学习效率。问答式作文的教学策略是立足读者,善于提问,抓住关键,答到要点。
作者
钟传祎
机构地区
莲花小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2016年第12期24-27,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
问答式
作文
学习方式
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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