我们的童年与鲁迅的童年相遇——主题教学课群,迈向核心素养的新探索

核心素养导向下，小学语文主题教学应该怎样发挥其达成核心素养的学科功能和独特优势？主题教学的课程形态应该是怎样的？主题教学学习的方式是怎样的？今年是鲁迅先生逝世80周年、诞辰135周年。“100＋1”，清华附小在成志教育使命驱动下，师生一起以阅读的方式，亲近鲁迅，深耕课堂，探索“单篇经典阅读、群文阅读、整本书阅读、主题实践活动”四个样态的课群。