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小学高年级快乐作文教学方法初探 被引量:8

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摘要 在小学作文教学中,教师可以根据教学的内容采用快乐作文教学法。具体实施时,可运用"三三结合,三三变化"的策略,将小学作文分为三个阶段——低年级、中年级和高年级,用三种方法——图片法、阅读法和活动法展开具体教学。
作者 高玉
机构地区 金湖县实验小学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2016年第12期26-27,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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