摘要
随着我国对外交流的持续扩大,不同文化之间的交汇成为目前文化发展的整体态势,社会发展进入到文化多元时代。同时,价值观属于社会意识的领域,是个体乃至国家的精神支柱,因此价值观教育成为摆在教育界面前的重大课题。青少年是推动社会发展的中坚力量,全面做好青少年价值观塑造工作,将有助于抢占社会意识形态高地。
出处
《人民论坛》
北大核心
2016年第23期136-137,共2页
People's Tribune
基金
教育部社会科学司课题"流行音乐对青少年价值观养成之积极功能研究--以践行社会主义核心价值观为视角"(课题编号:15JDSZ2064)的阶段性研究成果