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如何在小学音乐课程中开展音乐赏析教学
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摘要
当代教育越来越重视知识的应用性,培养出对社会和国家有价值的人才是学校的目标。近年学生的培养重点逐渐向艺术方面进行转移,现代教育技术也变得越来越多样化,同时对当代学生的要求也变得越来越高。小学音乐课程被很多学生喜爱,学习音乐不仅仅要学习乐曲的演唱或弹奏能力,还要学习如何赏析音乐。文章提出了如何在小学音乐课程中开展音乐赏析教学,现就对其进行分析探讨。
作者
黄慧
机构地区
江苏省淮安市淮海路小学
出处
《教师》
2016年第34期61-61,共1页
Teacher
关键词
小学
音乐课程
赏析教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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