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我国学前教育质量现状及对策分析

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摘要 随着我国文化水平不断提高,对新一代的教育培养也越来越注重。学前教育作为学生学习的开端也越来越受到重视。基于此,文章将探讨我国学前教育质量现状、问题与改良措施。
作者 谭亚琼
出处 《教师》 2016年第34期111-111,共1页 Teacher
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