摘要
网络时代,社会热点事件传播速度快、波及范围广、民众关注度高、社会影响力大。大学生参与社会热点事件表现出广泛关注转发、强烈的情感表达、积极的线下参与等特点,应从提高道德素养、弘扬主流文化、畅通表达渠道、加强实践锻炼等方面对他们进行引导。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2016年第12期8-9,20,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
安徽省哲学社会科学规划项目"大学生网络政治参与的实证研究--以安徽省部分高校为例"(AHSKQ2014D134)
安徽省质量工程项目"社会热点问题引入高校思想政治理论课教学模式研究"(2015jyxm220)
阜阳师范学院教研项目"社会热点问题引入高校思想政治理论课教学模式研究"(2014JYXM07)
