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阅读教学中的选点突破 被引量:3

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摘要 研讨阅读教学中的选点突破,指出选点突破式教学设计着眼于提炼课文内容、优化课文内容、整合课文内容,是一种高效的阅读教学设计思路,也是一种基本的处理教材的方法。结合具体实例,从基本点和训练点两个方面,探讨运用选点突破开展语文教学的策略,指出选点突破讲究组合、呼应的艺术,在日常教学中具有重要的教改意义。
作者 孟小东
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2016年第12期37-38,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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