以“我”之眼,著“我”色彩——《卖白菜》中叙述视角的意义分析

《卖白菜》是一篇具有浓厚作者自我风格的纪实性文学,教师在讲解此文时往往注重情节的梳理和人物的分析,却忽视了该文是从第一人称“我”的叙述视角切入,背景、情节、人物都染上了鲜明的“我”的色彩。文章通过文本细读的方式,揭示了叙述视角对于文本解读的重要意义。