教师教学决策的伦理性探析

已有的教学决策研究忽视了教学决策与教学伦理之间的联系,从而较少关注教学决策的伦理特性。教学决策具有伦理性,主要表现在教学决策任务的伦理关涉、教学决策过程的伦理嵌入,以及教学决策结果的伦理蕴涵。凸显教学决策伦理性的意义在于,它能够促进教学决策的有效、呵护学生的正当权益、提升教学的伦理品性。要保障教学决策的伦理性,可以通过增强教师的教学道德信念、提升教师的道德能动品质、完善教学决策的伦理条件来实现。