螺旋教学模式在外贸英语函电课程教学中的应用

对外经济的迅速发展为商务英语专业的建设带来蓬勃生机。随着办学规模的不断扩大,顺应市场需求、服务地方经济的复合型人才的培养越发受到广泛关注。基于前人的研究基础,文章以外贸英语函电课程为研究对象,提出将螺旋教学模式应用于项目式教学中,实施多重循环,从而践行"以学生为主体"的原则。