期刊文献+

发展中国家职业教育反贫困的路径分析——基于尼日利亚的实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 发展职业技术教育是发展中国家教育反贫困的重要途径,尼日利亚在这一过程中做了系列尝试,包括优化职业教育行政管理、改革职业教育课程设置、提升职业教育师资队伍、扩大职业教育对外交流,为同类实践提供一定参照,值得关注。
作者 王国光
出处 《职教论坛》 北大核心 2016年第33期87-91,共5页 Journal of Vocational Education
基金 江西省教育科学"十二五"规划重点课题"高职教育质量标准研究:基于比较的视角"(编号:15ZD3LYB026) 主持人:王国光
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献16

  • 1J.U.Nwagwu.Alleviating Poverty Through Vocational Education:The Nigerian Experience. Journal of Technology and Education in Nigeria.2005,10 (2): 10- 14.
  • 2Nwaka, Geoffrey I.Higher Educaion ,the Social Sciences and National Development in Nigeria [ EB/OL ].http ://www. codesria.org / Links / Conferences / general-assembly 11 / papers/ nwaka.pdf, 2007-05-22/2010-01-12.
  • 3Andrew Dabalen.Labor Market Prospects for University Graduates in Nigeria [EB/OL].http://sitere-sources.worldbank. org / NIGERIAEXTN / Resources / labor_ market_ univ. pdf. 2000-11-16/2010-01-12.
  • 4Bukola Olatunji.Nigeria: 81 Percent of Polytechnics,Colleges Programmes Accredited [ EB/OL ]. http://allafrica.com/ stories/200906110117.html, 2009-06-11.
  • 5NBTE. Standards and Creteria for Approval of Programmes in Vocational Enterprise Institutions (VEIs) &Innovation Enterprise Institutions (IEIs)Programmes. Kaduna : National Board for Technical Education, 2007,2-5.
  • 6NBTE.Institutions [ EB/OL ]. http ://www.nbte.gov.ng/institutions.html,2010-01.
  • 7NBTE.Science and Technology Education Post-Basic (STEP-B)Project [ EB/OL ].http ://www.nbte.gov.ng/downloads/STEPB%20PIM.doc, 2008-07-22.
  • 8NBTE.NBTE and Federal Polytechnics Received Grant From the Science and Technology Education Post-Basic (STEP-B)Project [ EB/OL ]. http ://www.nbte.gov.ng/stepB. html, 2009.
  • 9NBTE.Accreditation Problems in Polytechnics [EB/OL]. http://www.nigeria-planetcom/accreditation_problems .html, 2006-03 -28.
  • 10NBTE. Accreditation Status of Programmes Offered in Polytechnics and SimilarTertiary Institutions [ EB/OL ]. http ://www.nbte.gov.ng/downloads/ACCREDITATION_STATUS OF PROGRAMMLS.pdf,2007-01-12.

共引文献3

同被引文献60

引证文献2

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部