小学数学教学课外延伸阅读探析

数学是人们工作和学习必不可少的工具。传统的数学教学以练习题为主，忽视了学生的数学阅读能力。然而，良好的数学阅读能力可提高学生的学习能力，新课标也多次表明“阅读”的重要性。实践证明，在教学中从数学文化、生活实践和丰富的阅读活动入手，能提高学生的数学课外阅读能力，让学生感知鲜活的数学，体验数学的乐趣，形成良好的阅读习惯，助力小学数学学习。