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探究式学习在化学教学中的应用研究
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摘要
化学课堂的教学效率会影响到学生的化学学习能力提升,因此,教师在教学中应该采用恰当的教学方法,让学生对化学学习产生浓厚的兴趣。文章指出,探究式学习是一种新型的学习方法,在课堂教学中应用探究式教学可以有效提高学生的学习积极性和主动性,从而提高教学质量。
作者
季小珣
机构地区
江苏省如皋市第二中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2016年第12期125-126,共2页
New Curriculum Research
关键词
中学化学
课堂教学
探究式学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2016年 第12期
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