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微课支持下“翻转课堂”的数学教学模式研究——微课支持下“翻转课堂”的数学教学新模式
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摘要
随着多媒体技术在教学中的成熟应用,数学课堂教学更加注重与信息技术相结合,并结合具体教学情况把翻转课堂理论落实到教学实践中.而当今学生,本身就生活在信息时代,对信息时代的电子产品和各类软件有着天生的亲近感,学生可以借助科技工具对要学习的内容进行提前预习,教师也可以借助视频等形式为学生提供具体的学习资源,从而提高数学课堂教学效率.这种课堂形式增加了学生与教师之间沟通交流的机会.下面就如何更有效地开展翻转课堂浅谈本人几点看法:
作者
黄志冬
机构地区
广东省梅州市学艺中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2016年第11期18-18,共1页
关键词
数学课堂教学
数学教学模式
翻转
课堂教学效率
信息时代
学习资源
多媒体技术
信息技术
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
2016年 第11期
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