高职学生职业心理素质与职业价值观教育研究

高职教育培养适应地方经济社会发展需要的高素质和高技能型人才。高职院校不仅要提高学生的专业知识和专业技能,而且也要提高学生的各种素质,使学生的知识和能力结构符合职业岗位的要求。高职院校应培养学生形成良好的职业心理素质和正确的职业价值观,促进高职学生提高就业竞争力。目前,高职学生的职业价值和职业心理素质还存在不足,影响了高职学生的就业,高职院校应转变素质教育的观念;加强实践教学,增强学生对职业岗位的认识,引导学生制订正确的学习目标和职业生涯规划,促进学生学习;拓宽教育渠道,开展灵活多样的第二课堂活动,提高高职学生职业心理素质和职业价值观教育的实效性。