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经典语文教材的典型特征
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摘要
经典语文教材经过漫长历史时期的锤炼和汰洗,形成了字数少、句子短、内容专、难度足、知识新、语言美的典型特征。认真分析和总结古代经典语文教材的长处和经验,可以为我们今天编写语文教材提供有益的思路和借鉴。
作者
肖建云
机构地区
广东汕头职业技术学院人文系
出处
《兰州教育学院学报》
2016年第12期167-171,共5页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
2014年广东省教育研究院重点课题"基础教育阶段经典语文教材产生条件研究"(课题编号:GDJY-2014-A-a005)
关键词
语文教育
经典教材
典型特征
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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兰州教育学院学报
2016年 第12期
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