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字字含真情 尽在相送中——由北师大版《语文(六年级下册)》第七单元《送元二使安西》谈送别诗
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摘要
【设计理念】 着眼2011版《义务教育语文课程标准》提出的“丰富语言积累”“体味作品的内容和情感”.本课在古诗教学中尝试自主主题性阅读,巧妙设计“精读一首,带读一组”的教学模式,引导学生自学、自读、自悟,使学生不仅读懂一组送别诗,而且初步领会这一类诗歌的表达方式,达到举一反三的效果.
作者
余晓梅
机构地区
陕西省西安市高新第五小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2016年第9期44-46,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
《义务教育语文课程标准》
《送元二使安西》
送别诗
北师大版
六年级
真情
下册
设计理念
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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