基于“双场合一”教学理念的课堂教学方法探究——以《泵盖与泵体的装配》项目为例

课堂教学方法是教育教学过程中普遍使用的一种手段,它贯穿于教师为学生传授知识和技能的全过程,根据教学对象和教学目标的差异,选用合适的教学方法,将教学过程做到合理的编排,以提高教学效果而形成完整的教学过程。中等职业教育"双场合一"教学一方面打破了原有的学科课程体系,围绕典型产品的生产建构全新课程体系;另一方面基于学生终身发展需要更注重学习习惯、学习方法、学习能力的培养。本文以"泵盖与泵体的装配"项目为例,阐述了"双场合一"教学理念下课堂教学方法环节,为中职课堂教学方法的研究打开全新的思路。