中职学校活动体验式安全教育方法探析

当前,中职学校学生安全已经成为影响学校正常办学秩序、实现高素质劳动者和技术技能人才培养目标的重大问题。为此,各中职学校为提升安全教育成效纷纷尝试不同做法,并取得了一定成效。文章以江苏省南通中等专业学校为例,就其采取的活动体验式安全教育方法进行理论探讨与实践研究,以期能够为同类学校学生安全教育提供一些参考。