用舞蹈激发学生的音乐审美情趣

“美”是舞蹈艺术的天性,没有了美,就不叫什么舞蹈艺术。众所周知,舞蹈艺术的三大永恒主题——生命、情感和美（引自《舞蹈》）。几年来,我结合“音乐课堂、校本课程、课外延伸”等教学板块,把“音乐”与“舞蹈”紧紧融合在一起,激发学生的音乐审美情趣。收到了良好的教学效果。