情境教学法在中学音乐教学中的运用

情境教学法是以建构主义教育教学理论为主要基础的,以教学内容为基础构建一个契合教学内容,适合学生掌握,能够调动学生主观能动性的教学情境,然后在这个情境中思考、探究、合作并汲取知识。本文首先分析了情境教学法在中学音乐教学中运用的独特优势然后从文化情境在中学音乐教学中的运用、故事情境在中学音乐教学中的运用两个方面阐述了情境教学法在中学音乐教学中的运用的具体策略。