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创新教学方法构建高效音乐课堂
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摘要
音乐教育能够有效的培养学生的创造能力,提高学生的个人品味,促进学生综合素质的全面发展。新课标对我国的基础教育提出更加全面科学的要求,这其中就更为关注小学音乐的教学工作。然而在实际教学中,小学音乐课堂教学还存在着效率低下的问题亟待解决,本文重点探讨提高音乐教学的方法,为小学音乐教学贡献力量。
作者
蒋茜
机构地区
江苏省仪征市实验小学
出处
《北方音乐》
2016年第24期138-138,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
课堂教学
效率
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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