期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代教育中网络教育的机遇与挑战
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着互联网的充分发展,及手机、平板电脑等移动设备的普及,现代教育也由之前的定时定点的广播电视远程教育发展为网络教育,各类教育应用也随之而生,如用于计算机类教育的MOOC,用于社会教育的网易公开课,用于中小学生的小猿搜题等,从它们可看出网络教育能够优化资源配置,满足学生个性化学习需求,在未来网络教育所占的比重会越来越大。
作者
张琪
机构地区
南阳医学高等专科学校
出处
《电子世界》
2016年第24期77-77,共1页
Electronics World
关键词
网络教育
教育模式
机遇
挑战
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
33
参考文献
3
共引文献
120
同被引文献
15
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
郭文革,陈丽,陈庚.
互联网基因与新、旧网络教育——从MOOC谈起[J]
.北京大学教育评论,2013,11(4):173-184.
被引量:84
2
曹贤中,何仁生,郑采星,王锋.
国内网络学习适应性研究[J]
.中国电化教育,2008(2):52-55.
被引量:36
3
冯琳,张爱文.
人大网络教育的实践轨迹与延伸思考[J]
.中国远程教育,2006(04S):5-10.
被引量:3
二级参考文献
33
1
郑桂华.
网络环境下的学习游离现象与教学控制策略[J]
.上海教育科研,2004(3):38-40.
被引量:3
2
田澜,张大均,陈旭.
小学生学习适应问题的整合性教育干预实验研究[J]
.心理科学,2004,27(6):1389-1392.
被引量:24
3
王焕景,张海燕.
对网络学习者自主学习能力现状的调查与思考[J]
.现代教育技术,2005,15(1):33-36.
被引量:59
4
童金皓,边玉芳.
网络学习中的自我效能感[J]
.现代远距离教育,2005(3):25-27.
被引量:59
5
路璐,于德弘,吴茜媛.
网络环境下学习策略个体差异研究[J]
.现代教育技术,2005,15(4):26-28.
被引量:11
6
赵世均.
网络学习者的心理障碍分析及对策[J]
.教育与职业,2005(33):54-55.
被引量:4
7
王松涛.
基于网络的成人学习及其策略问题[J]
.中国远程教育,2005(11S):8-12.
被引量:22
8
朱敬东,彭慧.
基于成就动机理论的网络学习影响因素分析[J]
.现代远距离教育,2006(3):19-21.
被引量:7
9
李振亭.
基于网络的综合型学习策略研究[J]
.教育探索,2006(8):14-16.
被引量:12
10
纪河,徐永珍,耿晓君.
成人的网络学习策略研究[J]
.中国远程教育,2006(08S):34-38.
被引量:40
共引文献
120
1
周长蓉,娄晓黎.
首届免费师范生教育硕士网络学习适应性调查研究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(21):55-57.
被引量:3
2
段亚清,宁家英.
做好学生支持工作 保证远程教育质量[J]
.卫生职业教育,2007,25(3):6-7.
被引量:2
3
张立迁.
打造适应电大发展要求的高等数学频道[J]
.内蒙古电大学刊,2007(11):86-87.
被引量:1
4
张红娜.
大学生网络学习适应性策略探究[J]
.中国教育技术装备,2008(22):52-53.
被引量:2
5
吴颖寅.
我国网络学习影响因素的研究现状分析[J]
.软件导刊.教育技术,2009,8(3):34-36.
被引量:6
6
李志纯,卢伟清.
深入探究E_Learning学习系统的多维度监控模型[J]
.福建电脑,2009,25(9):116-116.
7
顾运筠.
运动员网络学习的探讨[J]
.运动,2010(5):39-40.
8
仇焕青,陈曙光,侯小毛.
网络学习适应问题剖析及干预模式探究[J]
.江苏广播电视大学学报,2010,21(3):19-22.
被引量:2
9
郭晶,冯文全.
改善大学生网络学习低效现象策略分析[J]
.文教资料,2010(31):224-225.
被引量:1
10
安哲锋,杨晓辉.
我国成人远程学习者心理评估研究进展[J]
.现代远程教育研究,2011,23(1):51-56.
同被引文献
15
1
庄榕霞,周伟,王欢欢.
人工智能正在重塑学习环境[J]
.教育家,2021(23):24-25.
被引量:2
2
张清学.
电子教案是现代教师教学的必备条件[J]
.教学与管理(中学版),2010(3):33-34.
被引量:9
3
赵亮,李博,唐佶.
网络教育对传统教育的挑战与应用[J]
.中小企业管理与科技,2011(6):139-140.
被引量:1
4
邱健筠.
数字课堂:学生自主学习的助跑器[J]
.中小学信息技术教育,2015(9):50-51.
被引量:1
5
李凌云.
美国国家学生教育技术标准新旧三版对比分析[J]
.现代教育技术,2018,28(1):19-25.
被引量:4
6
隋幸华,赵国栋,王晶心,张煜雪.
高校教师信息化教学能力影响因素实证研究——以湖南省部分高校为例[J]
.中国电化教育,2020(5):128-134.
被引量:42
7
金爱冬.
高校信息化课堂教学改革路径研究[J]
.延边教育学院学报,2021,35(1):130-132.
被引量:1
8
孙海英.
网络视阈下青年政治信仰培育研究——基于共青团视角[J]
.沈阳干部学刊,2021,23(4):58-59.
被引量:2
9
周敏琳.
疫情下高校大学生就业创业工作问题研究[J]
.河北广播电视大学学报,2022,27(1):77-80.
被引量:3
10
杨颖婷.
TPACK框架下工程审计专业教师信息化教学能力的调查分析[J]
.江西理工大学学报,2022,43(2):67-72.
被引量:1
引证文献
2
1
郭昕黎.
论网络教育对新时代高校学生就业创业的机遇与挑战[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2022(11):22-24.
被引量:2
2
陈斌,李东,周致富,刘志刚,刘秋明,李渤.
类ChatGPT大模型——新工科信息化教学改革的机遇与挑战[J]
.江西理工大学学报,2024,45(3):79-83.
二级引证文献
2
1
约翰·达·席尔瓦,拉斐尔·席尔瓦·桑托斯.
高校学生职业竞争力提升策略研究[J]
.语言文字教学与研究,2024,2(1):71-74.
2
于飞.
数字化转型背景下高校就业创业教育模式创新探讨[J]
.教育思想理论研究,2024,2(6):50-52.
1
程序猿博客.
“程序猿”装×指南[J]
.计算机应用文摘,2011(29):89-89.
2
吴超璇,齐霖.
快速成为一名“程序猿”[J]
.新经济,2014,0(30):70-71.
3
胡炎.
程序“猿”与他们的非典型生活[J]
.大众软件,2010(11):12-17.
4
庞鑫.
信息时代,我来做主——做专业的媒体人[J]
.高校招生(高考指导),2014(3):33-33.
5
那些年的二货.
那些“犯二”的佳作实用Win7小工具大推荐[J]
.计算机应用文摘,2012(27):20-21.
6
郑耿忠.
J2EE多层体系结构在远程教育平台中的应用研究[J]
.石河子大学学报(自然科学版),2006,24(1):127-130.
7
庄岩.
浅谈计算机网络虚拟实验系统的设计[J]
.山东电大学报,2004(1):13-15.
被引量:2
8
郑耿忠.
EJB组件技术在远程教育平台中的应用研究[J]
.海南大学学报(自然科学版),2007,25(1):67-69.
9
李亚楠.
我国网络教育发展现状[J]
.科技信息,2010(22).
被引量:1
10
式微.
“程序猿”中的女神们[J]
.高中生(作文),2015,0(7):44-45.
电子世界
2016年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部