甲状腺肿瘤患者围术期的健康教育

目的：通过对甲状腺肿瘤患者在围术期对健康教育的需求情况进行分析,探讨针对性的综合护理干预措施,以提高围术期患者对健康知识的掌握情况,降低患者术后并发症的发生,提高患者的满意度。方法：选取2013年7月-2014年6月的130例患者作为对照组,2014年7月-2015年6月的150例患者作为观察组。对对照组患者围术期的健康教育情况进行回顾性分析,以了解患者在围术期对健康教育的需求情况。针对分析结果,在观察组患者的护理管理中给予适当的护理干预,以满足患者的健康教育需求。结果：通过护理干预,患者对健康知识的掌握情况明显提高（P〈0.05）,患者术后并发症的发生率明显降低（P〈0.05）,患者的满意度明显提高（P〈0.05）。结论：在围术期对甲状腺肿瘤患者进行健康知识的宣教,对患者具有积极的作用,可以有效预防患者术后并发症的发生,提高患者的满意度,促进患者康复。