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中小学校长职级制改革的现状特征与效果分析
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1
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摘要
20世纪90年代,上海市开始试点中小学校长职级制改革。北京市西城区,广州市天河区、荔湾区、海珠区,广东省中山市、山东省潍坊市等地随后跟进试点。2010年,为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,教育部选定上海市、广东省中山市作为试点,上升为国家层面深化校长职级制改革的试点地区。
作者
郝保伟
机构地区
北京教育科学研究院教师研究中心
出处
《中国教师》
2016年第23期31-36,共6页
Teacher’s Journal
关键词
校长职级制
教育改革
中小学
效果分析
20世纪90年代
试点地区
现状
北京市西城区
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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