小学素养课程的开发与实施

一、素养课程开发理念 《基础教育课程改革纲要》明确指出，学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。近些年来，北京市呼家楼中心小学非堂注重以学生和教师的发展为本，结合学校的传统与优势，不断开发和完善多样化的校本课程。