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“互联网+”时代课堂评价的转型变革
被引量:
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摘要
我与大家交流的话题是“‘互联网+’时代课堂评价的转型变革”。现在“互联网+教育”是一个很火的话题,但我希望这不是概念的炒作,而是脚踏实地的实践行动。
作者
朱雪梅
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《中国德育》
2016年第22期39-41,共3页
Moral Education China
关键词
课堂评价
互联网
变革
转型
实践行动
话题
教育
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中国德育
2016年 第22期
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