聚焦语用,让语文课堂有言有语——《在阿加西斯教授的实验室》一课教学定位

当下语文课堂最大的一个问题就是：语文课堂无言无语,没有能够把听说读写的基本要求加以落实。《在阿加西斯教授的实验室》一课教学的基本定位就是：聚焦语用,把科学精神自然地带进来,让语文课堂有言有语。具体策略为：细读文本,选点设问,让语用训练贴近文本;活动有致,拾级而上,让语用训练真正落实;方法指导,多样灵动,让语用训练实在有效;设计简约,整合有度,让语用训练集中丰富。