构造法,数学解题的一把利刃

课程标准指出：数学课堂要摒弃机械训练、方法陈旧的课堂模式,代之以思想开放、乐于探究的开放型课堂。要达到这一目标,我们就必须讲究解题方法,提高学生思维的活跃性。构造法是一种常见的数学模型,对学生的思维灵活要求较高,教师可以借此方法充分调动学生数学学习的内驱力,使其更主动地投入到数学学习中,尽情畅享数学知识的神奇与瑰丽。