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高中生物学中的隐性定理

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摘要所谓隐性定理是指除了教材上的显性定理外,通过师生在教学实践中摸索出来的规律性知识,隐性定理能使学生在解决生物学问题时更加顺畅快捷、得心应手.现列举几例.一、确定染色体组数在＂多倍体＂的学习中,如何判断染色体的组数是一个教学难点,也是学生经常失误的知识点之一,通过教学实践我们总结出了,

作者梁愈

机构地区浙江省宁波市鄞州中学

出处《中学生理科应试》 2016年第12期52-53,共2页

关键词高中生物学染色体组生物学问题染色体形态杂合终止密码密码子纯合子脱水缩合十字相乘法

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

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