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探究微粒运动实验的趣味化设计被引量：1

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摘要探究微粒运动的实验装置所需烧杯、浓氨水与酚酞多,且容易污染环境.为此,可以选择生活中常见的物质来代替实验室中的仪器.在设计的4种创新实验方案中,实验所需用品少,操作方便,无污染,提高了学生的动手能力和创新能力,加强了化学和生活的联系.

作者陆春华

机构地区海门市正余初级中学

出处《实验教学与仪器》 2016年第12期32-33,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词微粒运动趣味化实验方案

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2016年第12期

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